詳細情報
書誌
解放教育 2009年7月号
著者
淺川 和也
ジャンル
本文抜粋
はじめに 小学校での英語教育(『学習指導要領』では外国語活動)の問題は、教育全般の問題としてとらえる必要があるでしょう。今の教育が人びとを競争に駆りたて、本来、人と人をつなげるはずの言葉を学ぶことが、人と人をわけ隔てるものになってしまっているとしたらとても残念に思います。まず何のための外国語教育なの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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