詳細情報
アフガンの子どもたち (第11回)
もしも僕/私が……
書誌
解放教育
2008年2月号
著者
園田 智也
ジャンル
人権教育
本文抜粋
今後のアフガニスタンの治安動向は不透明のままだが、治安情勢が回復する兆しも乏しく、まだまだ予断を許さない状況が続いている。そんなアフガニスタンで暮らす子どもたちは、どんな夢や想いを胸に今を生きているのだろうか…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
アフガンの子どもたち 12
復興支援
解放教育 2008年3月号
アフガンの子どもたち 10
教育啓発
解放教育 2008年1月号
アフガンの子どもたち 9
大きな壁
解放教育 2007年12月号
アフガンの子どもたち 8
教育復興の礎
「助け学びあえる学級をつくりたい」
解放教育 2007年11月号
アフガンの子どもたち 7
少女たちの「学習ノート」
アフガン駐在１年をふりかえって
解放教育 2007年10月号
一覧を見る
検索履歴
アフガンの子どもたち 11
もしも僕/私が……
解放教育 2008年2月号
小特集１ “１時間減の総合”再構築の方向はこれだ
持続可能な社会（開発）のための学び！
社会科教育 2008年2月号
読書習慣へ広げる教科指導の試み
算数科から広げる読書活動
心を育てる学級経営 2007年11月号
３ 生徒に“問い”をもたせる発問―この授業・この場面での決め発問／ＮＧ発問
「二次方程式の解き方」の事例
数学教育 2011年7月号
学生時代 38
【ＴＯＳＳ学生の授業力】学生の授業力向上の鍵
学生支援ポイント３
教室ツーウェイ 2014年5月号
一覧を見る
