詳細情報
特集 つながり高まる授業づくりの方法
人権総合学習と仲間づくり
書誌
解放教育
2007年9月号
著者
北野 晶仁
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1 子どもたちの中にいることから 教師になって五年がたった。一般企業に勤めた経験から、「子どもたちが未来に何ができるのか」という、社会に出てからの具体的な目標をイメージしながら教育活動に励んできた。自分自身も授業のスキルを磨き、子どもたちにも具体的な動きを求めてきた。しかし、人権教育については具体的…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (
70ポイント
)
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