詳細情報
  • エピグラフ
  • 旅する精神
  • 安藤忠雄著、『連戦連敗』（東京大学出版会、二〇〇一年）、一九一頁
書誌
解放教育 2002年4月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
しかし最近の学生を見ていると、知識ばかりが先行していて、実際に体験して身体で確かめていくという実体験の過程がすっぽりと抜け落ちているような印象を受けます。コンピュータの普及のあおりか、建築を完全にコンセプチュアルなものとして、現実的な部分をそっくり欠落させたまま考える傾向が目立つのです。設計課題で具…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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