詳細情報
書誌
解放教育 2001年7月号
著者
池田　寛
ジャンル
人権教育／総合的な学習
本文抜粋
１　学校教育の肥大化とその弊害　　総合的な学習への模索が始まっている。総合学習では教科の枠にとらわれない内容や方法を開発し駆使できるのだから、自由な発想や工夫でおもしろい授業がつくっていけると教師たちは考えているのではと思ったのだが、学校現場からはそのような授業改革の熱気は伝わってこない。私の知り合…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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