詳細情報
  • 司書教諭を中心とした読書活動の展開
  • 第1部 司書教諭を中心とした読書活動の実践的展開
  • 第V章 教科等における読書活動の実践的展開
  • 3 総合的な学習の時間等における読書活動/自己教育力の向上を目指した発展学習としての読書
書誌
実践国語研究 別冊 2004年2月号
著者
百々 宏太郎
ジャンル
本文抜粋
児童の読書活動を推進する上で,「どのように本との出会いを工夫し,豊かな心を育てるのか」「どのように課題や学習に合った図書の活用を図り,自ら学ぶ力を身に付けさせるのか」という問いを誰もがもっているのではないだろうか…
対象
小学校
種別
記事
仕様
全6ページ (60ポイント)
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