詳細情報
男教師から見た“…ですよね”女教師論
女教師の緻密さに瞬時の対応力をプラス
書誌
女教師ツーウェイ
2013年7月号
著者
小野 隆行
本文抜粋
一 女教師に学ぶ緻密さ 模擬授業を受けて感じることがある。 女教師は、男性教師に比べて練習量が圧倒的に多い。 特に、授業技量検定D表の授業では、このことを強く感じる。練習を何十回と繰り返してきたことが手に取るようにわかるのだ…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
男教師から見た“…ですよね”女教師論
魅力的な女教師がここには確かに存在した
女教師ツーウェイ 2014年3月号
男教師から見た“…ですよね”女教師論
女性がいて初めて、私達男は仕事ができる
女教師ツーウェイ 2014年1月号
男教師から見た“…ですよね”女教師論
セロトニンVで子どもを癒すTOSS女教師
逆セロトニンVよ、さようなら
女教師ツーウェイ 2013年11月号
男教師から見た“…ですよね”女教師論
笑顔が素敵でおしゃれな人は、実力のある教師!!
女教師ツーウェイ 2013年9月号
男教師から見た“…ですよね”女教師論
福島のママさん先生を支える「ママさん先生」
女教師ツーウェイ 2013年5月号
一覧を見る
検索履歴
男教師から見た“…ですよね”女教師論
女教師の緻密さに瞬時の対応力をプラス
女教師ツーウェイ 2013年7月号
編集長からのメッセージ
特別支援教育の実践情報 2006年7月号
なぜ理科が大事か:21世紀の学力から考える 11
「科学的」ということ
楽しい理科授業 2001年2月号
「学校評議員制」―こう立ち上げる 9
新しいネットの張り方
子どもたちからのネットワーク
学校運営研究 2000年12月号
1人1台端末を活用したおすすめ授業プラン
1年
平面図形/AC=BCとなる点Cの集まりはどんな図形?
数学教育 2021年11月号
一覧を見る