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特集 “いざという時”のための対応力事例集
事例4 学校生活
一人ぼっち
最初は教師と、次第に友達と遊び機会を作る
書誌
女教師ツーウェイ
2012年3月号
著者
三瓶 まゆみ
本文抜粋
教師が友達といっしょに遊ばせる 教師が一緒になって遊べば他の子も遊ぶでしょう。一緒に遊ぶ時間を決めればいいのです。もう一つは、その子に同じような感じの同じようなレベルの友達ができるということです。みんなで遊ばざるを得ない場面を作ることです…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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