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特集 “いざという時”のための対応力事例集
事例3 授業中
漢字が苦手
苦手克服は、テストで百点!
書誌
女教師ツーウェイ
2012年3月号
著者
千葉 奈津実
本文抜粋
一 「あぁ、また五〇点」から「一〇〇点です!」のガッツポーズへ 普段の授業に加え、覚えた漢字を出力する回数が増えたからか、テストではすらすらと鉛筆が動いていた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
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