私の三年間の「格闘、そして限界」
�A動き出した二年目、「新しい勢力」

表現力・行動力を高める総合的学習と国語科学習の連結

成長とは―基本教材／面白小話／熱中クイズ

親も子も，問題解決学習なんて大嫌い

教材研究５つのレベル�A
教材研究とは、「これだけは教えたい、伝えたい」という熱を充電する作業である。