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著者名:
中川　とも子
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  • ミニ特集　一学期授業のほころびを修復するあの手この手
  • 高校生→「趣意説明」と「微調整」で成功体験を積ませる
書誌
向山型国語教え方教室 2014年8月号
著者
中川　とも子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「丁寧すぎてスローになってくる」　高校でも、フレッシュな四月、五月を過ぎ、六月になると、例えば次のような悩みが出てくる…
対象
高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業で大活躍！“価値ある学習問題”100選
  • どんな学習問題が授業を成功に導くか　よい例・イマイチな例
  • 詩の学習問題＝よい例・イマイチな例
書誌
国語教育 2014年5月号
著者
中川　とも子
ジャンル
国語
本文抜粋
東京書籍版「新しい国語　中１」に田村隆一「木」という詩がある。以下のように授業を組み立てた。　　１「答えがカチッと出る問い」を積み重ね「オープンな問い」に挑戦させる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　日記・手紙・新聞＝実用文の書き方入門
  • 高校、社会で活きるメールの書き方を習得させる「この授業」
  • 「目上の人への公的メール」こそ短くすっきりと
書誌
向山型国語教え方教室 2013年12月号
著者
中川　とも子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　手紙（ビジネス文書）と比較させる形で「メールに必要な情報」を抽出させる　　まず、下のような手紙のフォーマットを見せる。①～⑩の項目は、一般の「手紙の書き方」でよく取り上げられるものである…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　読み書き―発達障がい児の特徴的つまずきと効果的対応策
  • 高校生の読み書き指導に必要な取り組み
  • 成功体験，信頼感，そして「社会に対応できる力」
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
著者
中川　とも子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１定時制でのＭくんとの出会い　Ｍくんとの最初の出会いは，入学式の前日だった。彼の風貌をたとえるなら「愛想の悪いドラえもん」か。背は私と同じ位（160㎝）だが，体重は120㎏を超える。分厚い眼鏡の奥には…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 女教師はまたまた見た
  • 指導教官の舞台ウラ教えます　初任研の授業観察＆振り返り
書誌
女教師ツーウェイ 2011年3月号
著者
中川　とも子
本文抜粋
一　授業見学と、記録ノートのとり方　毎週、初任者の先生の授業を観に行く。記録ノートは一年間につき四～五冊になった。項目は以下の通り…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 女教師はまたまた見た
  • 初任研は、指導者にも「またとない教師修業のチャンス」！目標＆準備のポイント
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
中川　とも子
本文抜粋
一　永遠の下っ端、永遠の若手の悩み　大学を出て教員になった年、日本は「就職氷河期」に揺れていた。私の同期も後輩も、優秀な人達がたくさん居たのに、就職先がなかなか見つからなかった。（教員採用も然り。今な…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 女教師はまたまた見た
  • 私の三年間の「格闘、そして限界」
  • ②動き出した二年目、「新しい勢力」
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
中川　とも子
本文抜粋
前回から続いて、「フツーの中堅校……がどうしてめちゃくちゃに荒れている？」からの立て直しを振り返る…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 女教師はまたまた見た
  • 私の三年間の「格闘、そして限界」
  • ①マイナスからの一年目
書誌
女教師ツーウェイ 2010年9月号
著者
中川　とも子
本文抜粋
一　限られた年数の中で、どこまでの務めを果たせたか　この春、転勤した。　前任校に居たのは、わずか三年…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 女教師はまたまた見た
  • 「何年目になっても失敗から学ぶ」席替え、恐るべし！
書誌
女教師ツーウェイ 2010年7月号
著者
中川　とも子
本文抜粋
一　一筋縄ではいかない、席替え！　高二の他クラスでは起こらないことが起こる。それが我がクラスだった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 女教師はまたまた見た
  • 「反省だらけの学級経営」間違っていたのは担任の私
書誌
女教師ツーウェイ 2010年5月号
著者
中川　とも子
本文抜粋
一　後悔こそ、ないけれど……「反省だらけの学級経営」　この号がお手元に届く頃、先生方はきっと、四月の新たな出会いに向けて、期待に胸をふくらませ、「黄金の三日間」の準備を始めていらっしゃるのでは……と思…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「一人の例外もなく」の原則を貫く授業実践
  • 「一人の例外もなく」の原則を貫く授業実践に向かって
  • 中学・高校
  • 生徒に「自信と居場所」を与える授業！　10の要素と３つのポイント
書誌
特別支援教育教え方教室 2010年5月号
著者
中川　とも子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　私にとっての，「一人の例外もなく」とは～生徒に「自信と居場所」を与えること　　ＴＯＳＳで学んで以来，私がクラス経営で，いつも目標としていること。それは…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 女教師はまたまた見た
  • 「クラス一番の問題児」に変化をもたらしたのは、一体、何だろう？キーワードは……「使命」
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
中川　とも子
本文抜粋
一　「こんな生徒はいませんか？」　次の①～⑩のすべてに当てはまるかどうかは別として、「あの子も……」と思われるのではないかと思う…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新学年スタートの原則　教えてほめよ
  • 中学・高校のスタート
  • 「授業で使うもの」「50分の流れ」を明確にし，見通しをもたせる
書誌
特別支援教育教え方教室 2010年2月号
著者
中川　とも子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　勉強が得意な子ですら，「何通りもの教え方」への「適応」は大変！　中学・高校は，教科担任制である…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 女教師はまたまた見た
  • なぜ今になってセクハラ!?　アラフォー女教師、万策で闘うの巻
書誌
女教師ツーウェイ 2010年1月号
著者
中川　とも子
本文抜粋
実は三〇代も後半になって、思わぬ試練に見舞われていた。なんと！男子生徒からの「先生をからかう（セクハラ寸前！）攻撃」である。二〇代ならまだしも、何でこんな今になって………
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 女教師はまたまた見た
  • 「授業の立ち上がりの悪さ」との闘い
書誌
女教師ツーウェイ 2009年11月号
著者
中川　とも子
本文抜粋
一　とにかく「授業の立ち上がり」が悪い！　これが私の悩みの種だった　二年前、勤務校では、　チャイムが鳴ってから、生徒が着席し落ち着くまで、ゆうに一〇分以上（！）かかっていた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　新　崩れる学級を防ぐ教師の統率力
  • 私がクラスを統率するようになれたきっかけ
  • 生徒のエネルギーとの闘い
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
中川　とも子
本文抜粋
今年度、16年目にして初めて、少人数ではなく三十名の担任（高２）になった！　激動の一学期を経て、二学期、クラスは私が思ったよりも落ち着いている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　教室で育てるソーシャルスキル
  • 高校生にも「明確な指示」「ブレないルール」「個別のかかわり」を続ける
書誌
特別支援教育教え方教室 2009年11月号
著者
中川　とも子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　高２でも，立ち歩き!?　３月，クラス割り振りのときは，周囲の先生方から，次々にこう言われたものだった…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
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  • 女教師はまたまた見た
  • 一人が変わろうとすれば、みんなも変わろうとする
書誌
女教師ツーウェイ 2009年9月号
著者
中川　とも子
本文抜粋
一　「フツーの高校」が荒れると、ここまでになるのか……ある種、感慨　勤務校の対外的なイメージは、「中学校でオール３」の生徒が通う中堅校である。卒業後も、四年制大学に五割弱、短大・専門学校も合わせると八…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 女教師はまたまた見た
  • 「フツーの高校の荒れ」に直面！でも、このままでは終われない！
書誌
女教師ツーウェイ 2009年7月号
著者
中川　とも子
本文抜粋
一　「普通高勤務」も一四年目で初だが「中堅校の荒れ」も未体験ゾーンだ！　二年前の春。大学院への内地留学を終え、七年間お世話になった工業高校定時制から、全日制普通科に転勤した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 女教師はまたまた見た
  • 県立定時制では初の「海外修学旅行」が実現！
書誌
女教師ツーウェイ 2009年5月号
著者
中川　とも子
本文抜粋
一　「定時制で海外修学旅行成功」という武勇伝の陰で見過ごされがちな事　私が定時制勤務時代のエピソードを語る時、きまって持ち出すとっておきの（？）ネタがある。神奈川県立定時制高校では初の、海外修学旅行実…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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