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特集 ブーム到来―読み聞かせの効果と活用術
読み聞かせ この一話のドラマ
大きな効果はなくても心の底には響いている
書誌
女教師ツーウェイ
2009年7月号
著者
遠藤 真理子
本文抜粋
一 先生の真似をする 低学年を受け持っていた時、朝学習の時間や、図書室で読書した最後の一〇分間に、読み聞かせを行っていた。 なぜ読み聞かせをしようと思ったかというと、最近の子どもたちは意外に昔話を知らないということに気づいたからだった。『ももたろう』『うらしまたろう』は比較的知られているが、『はなさ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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