詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2009年1月号
著者
廣東　由香
本文抜粋
一　学習内容を位置づける　三年生では、理科・社会が始まる。　教科で学習した「ことば」を活用する大変良い機会である。　三年生の元気を舞台の上ではじけさせることと学習内容を発表することの二兎を追って、次のような劇を考えた…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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