詳細情報
巻頭言
常に高度な授業をイメージすること
書誌
女教師ツーウェイ
2007年9月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
今年受け持ったクラスは、最高だ……なんて、そうそうあるわけがない。毎年、あの子の言動、この子の学習が気になり気になり、何とかしようと夢中になる。それを続けていくうちに、いつの間にか追いつめられていく。そのことだけで一杯になり、頭の中がぐるぐる回ることになる…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
巻頭言
また立ち戻るのは、基本の場所
女教師ツーウェイ 2014年3月号
巻頭言
自分の仕事をプラスに思える練習を!!
女教師ツーウェイ 2013年11月号
巻頭言
大変さを受け止める強さが欲しい
女教師ツーウェイ 2013年7月号
巻頭言
理想が高すぎた。冷静に見直そう
女教師ツーウェイ 2013年3月号
巻頭言
何もかもやろうとしないで、精選しよう
女教師ツーウェイ 2012年11月号
一覧を見る
検索履歴
巻頭言
常に高度な授業をイメージすること
女教師ツーウェイ 2007年9月号
誌上QAコーナー こんな時どうしますか
新年度、発達障がい児がうまくスタートを切るための対応 「ループ」「イメージ」をいかにさせるかがポイントである
特別支援教育教え方教室 2013年5月号
手本を示しやらせてみて、褒めてやると学ぶ力が向上する
手本で、努力の方向を知らせ、ほめて「成長を実感」させる
家庭教育ツーウェイ 2007年2月号
事例2 家庭環境
集金未納
念には念を入れて対応する
女教師ツーウェイ 2012年3月号
もう一つの向山型算数 難問良問1問選択システム 43
高学年
向山型算数教え方教室 2003年4月号
一覧を見る