詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2006年1月号
著者
有村　紅穂子
本文抜粋
「読書百篇　意　自ずから通ず」ということわざもあるとおり、まずは教科書をスラスラ読めずして内容を理解できるわけがない。特に下位の子ほど音読指導を徹底する必要がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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