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特集 あなたの実践―食わず嫌いで損していませんか
ユースウェアの食わず嫌いを脱出したら、子どもの学力向上が見えた
漢字指導
しつこい漢字指導からの脱却
書誌
女教師ツーウェイ
2006年1月号
著者
太田 聡美
本文抜粋
一 五日間のシステム 教職について一〇年以上、「漢字ドリル」を使っていた。新しい単元に入ると新出漢字を黒板に書き出し、読み仮名、筆順とともにノートに写させる。用例をノートに写すところは朝自習に、残りは宿題にしていた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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