詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2006年1月号
著者
太田　聡美
本文抜粋
一　五日間のシステム　教職について一〇年以上、「漢字ドリル」を使っていた。新しい単元に入ると新出漢字を黒板に書き出し、読み仮名、筆順とともにノートに写させる。用例をノートに写すところは朝自習に、残りは宿題にしていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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