詳細情報
特集 どうしても気になる子の指導―年度初めの配慮
これでいいの?再点検
いつも、ひとの悪口や苦情を言う子
書誌
女教師ツーウェイ
2005年5月号
著者
菅 咲子
本文抜粋
悪口・苦情を言う子は、肯定的に考えられず、悪い面を指摘する習慣がついていると言える。 満たされない気持ちを抱えているのだ。 そのような子のために、三つの手立てを考えた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
巻頭論文
どうしても気になる子の指導
女教師ツーウェイ 2005年5月号
管理職からのアドバイス
女教師が陥りやすい欠点
習慣化できるまで続けられるか
女教師ツーウェイ 2005年5月号
管理職からのアドバイス
女教師が陥りやすい欠点
正しい指導で子どもの事実を創ろう
女教師ツーウェイ 2005年5月号
管理職からのアドバイス
女教師が陥りやすい欠点
経験と勘に頼って動かそうとする
女教師ツーウェイ 2005年5月号
管理職からのアドバイス
女教師が陥りやすい欠点
一人の子ばかりに目がいってしまう指導
女教師ツーウェイ 2005年5月号
一覧を見る
検索履歴
これでいいの?再点検
いつも、ひとの悪口や苦情を言う子
女教師ツーウェイ 2005年5月号
特別支援教育最前線―紹介します,わが県のホープ&エース 17
青森県
特別支援教育の実践情報 2021年1月号
実践事例
短なわ スキップ跳び 前跳び
スキップ跳びを1、2のリズムで
楽しい体育の授業 2000年11月号
教師が、自分自身で道徳授業を「評価」する
小学校中学年/児童の変容をとらえるための工夫
道徳教育 2003年1月号
学級崩壊を救った五色百人一首と大会
やんちゃ生徒がクラスのリーダーとして活躍
教室ツーウェイ 2009年5月号
一覧を見る