詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2007年7月号
著者
伊藤　隆之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　「聞き方」の指導の問題ではない　討論の授業をしていると、子どもたち相互の意見のやりとりの中で自然と拍手や「おー。」という声が出ることがままある。「クラスメートを尊重する聞き方」ができている状態にあるといってよいだろう。しかし、このような状態は、「聞き方」を直接指導することによって生まれるものなの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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