詳細情報
学級の集団機能をどう立て直すか／小学校 (第6回)
学級の集団維持システムを創る①
書誌
心を育てる学級経営
2001年9月号
著者
河田 孝文
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 学級集団機能確立の二つの原則 学級の統率者は、担任である。 統率者の采配いかんで、学級は群れにも集団にもなる。 荒れた学級・崩壊した学級は群れの状態である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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