詳細情報
第2特集 活動で育つ子どもたち
<小学校>ぶどうが育てたもの
書誌
生活指導
2011年11月号
著者
木佐貫 佳子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 はじめに 県北の中規模都市から隣の市の小さい小学校に異動になった。窓の外には大きな山が望め、田園風景が広がる。自然のまっただなかに位置しており、教室の机は間伐材が使われているような学校である。全校児童は80人で、1クラスは10人前後。分校もある。この地区も農村にはよくあるように過疎化がはげしく…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
第2特集 活動で育つ子どもたち
<小学校>お誕生会と学級クラブでつながって
生活指導 2011年11月号
第2特集 活動で育つ子どもたち
<小学校>川に行こう!
生活指導 2011年11月号
コーヒータイム
私の出会い・発見
生活指導 2009年1月号
問題提起/中学校における学校の文化を問う
いま、文化活動はどうなっているのか
生活指導 2012年2月号
現場からの報告
[1]三年生を送る会・合唱祭の取り組みを通して
生活指導 2012年2月号
一覧を見る
検索履歴
第2特集 活動で育つ子どもたち
<小学校>ぶどうが育てたもの
生活指導 2011年11月号
主体的・対話的で深い学びを実現する学習課題&発問モデル 2
発問を分類して捉える
国語教育 2020年5月号
教員採用試験 効果のあった勉強法 効果のない勉強法
筆記試験
短期集中!基礎を押さえ,繰り返し解く
教室ツーウェイ 別冊 2006年5月号
05年度=小学校の英語活動をどうつくるか:実践紹介
本格的に取り組むなら ここに聞け
総合的学習を創る 2005年1月号
教室ルールをユニバーサルデザイン化―ポイントはここだ!
“給食のルール”をユニバーサルデザイン化
授業力&学級統率力 2014年5月号
一覧を見る