詳細情報
書誌
生活指導 2010年12月号
著者
古関　勝則
ジャンル
本文抜粋
１　貧困に苦しむ子どもたちの実態から　今回の基調提案は、ひじょうに分かりやすく、「なるほど、なるほど」と読み進めることができた。特に、貧困をどうとらえるかという観点は、実践を進めていく上で、しっかりと理解していくべきと感じた。つまり、貧困を経済的な困窮に限定するのではなく、「現在と将来にわたる自分自…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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