詳細情報
書誌
生活指導 2010年12月号
著者
藤井　啓之
ジャンル
本文抜粋
１　実践記録を書くことへのためらい　全生研の全国大会分科会や各地のサークルなどに参加したことのある人であれば、実践記録の報告に基づいて実践を分析していくというスタイルは、もはや解説の必要もないほどお馴染みのものだろう。大会やサークルの常連は、この実践分析に取りつかれた人たちともいえるだろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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