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特集 集団づくりへ“はじめのいっぽ！”
学年づくりの手はじめ
小学校／学年教師のチームワークで子どもたちの交流と自治を
書誌
生活指導
2009年5月号
著者
浅見 慎一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１ 学年の公共空間（広場）づくりから 最近の私の場合、１学期のうちは、学級よりむしろ学年として子どもたちをどう見ていくか、学年集団の交流や自治をどう育てていくかに力を注ぎます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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