詳細情報
書誌
生活指導 2009年5月号
著者
田邊　一馬
ジャンル
本文抜粋
１　はじめに　これからはじまる１年間の指導を構想したとき、リーダーをどう育てるのかという視点を外すことはできません。なぜなら、集団づくりのねらいの一つは、様々な活動や取り組みを展開しながら、子どもたちに民主的で自治的な力を培い、一人ひとりと集団の関係を通して、豊かな人格を育てあうことだと考えているか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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