第２特集　京都発・「Ｋ」の発信〜苦悩する子どもに共闘しつづける集団づくり〜

• 実践記録・小学校

  • 一匹狼セイジをみんなの中に･･････細田　俊史

• 細田実践への応答

  • 困難な課題を抱えたセイジに「言葉の力」と「交われる力」を･･････大平　純一