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特集 楽しい学級・学校を―集団づくりのアイデア・二学期編
二学期の実践構想をどう立てるか
小学校／子どもたちの今を
書誌
生活指導
2007年9月号
著者
丹下 加代子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◇構想の手順 二学期の実践構想をどう立てるかは、一学期の実態を的確につかめるかどうかが鍵だと思う。 「一学期の総括」から一年の終わりを見通し、「二学期の実践構想」が立てられる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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