詳細情報
- 特集 いじめ・暴力にたち向かう―発見と解決5つの視点
- 班・グループづくり
- (中学校)互いに認め合うグループに
- 本文抜粋
- 一 「和也をどうにかして」 二学期(中一)も後半に入ったところで、三人一緒の班のめぐみ、千鶴子、麻子が私のところにやってきました。やはり同じ班の和也と誠、幸一の三人が、執拗に「デブ、死ね、消えろ」と口汚くののしったり、口数が少なく孤立しがちな明美のリコーダーを袋から出して、男子の体操服の中に突っ込む…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
















