詳細情報
若い教師のための子ども集団づくり12か月 (第11回)
小学校２月／実践の歩みを記録し、サークルで学び合う
書誌
生活指導
2007年2月号
著者
塩崎 義明
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 何に書くのか まず、何に書くのかということです。 つまり道具の話です。 私の場合、付箋（ポストイット）に書いて、それをノートに貼っていくという方法をとっています…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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