詳細情報
書誌
生活指導 2005年5月号
ジャンル
本文抜粋
◆「ほんとうのなかま」（第１特集）を読んで　どこの学校・学年・学級にも「軽度発達障害」の子どもを視野に入れた指導が必要と思われる昨今に、きっとすべての学校現場・教師に歓迎される特集が組まれたことにうれしく思いました。（実際、購読していない同僚に頒布することができました。(^_^)v…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
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