詳細情報
初めての人のために やさしく解説する集団づくり入門 Q&A・小学校 (第1回)
班をつくる/トラブルをどうする?
書誌
生活指導
2005年4月号
著者
今関 和子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
今まで子どもたちの希望を生かして「くじ引き」や、「お見合い」などのやり方で班をつくってきましたが、子どもたちをその中でどうやって指導したらよいのか、よくわかりません。まず班はどんなつくり方があるのか、教えてください…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
初めての人のために やさしく解説する集団づくり入門 Q&A・小学校 12
一年間のまとめから次年度の実践エネルギーをつくろう
生活指導 2006年3月号
初めての人のために やさしく解説する集団づくり入門 Q&A・小学校 11
係活動をさらにバージョンアップさせるには
生活指導 2006年2月号
初めての人のために やさしく解説する集団づくり入門 Q&A・小学校 10
荒れる子どもたちをどう理解し、指導していけばよいか
生活指導 2006年1月号
初めての人のために やさしく解説する集団づくり入門 Q&A・小学校 9
いま一歩、子どもの意識を高めるために
生活指導 2005年12月号
初めての人のために やさしく解説する集団づくり入門 Q&A・小学校 8
「学び」をどうとらえたらいいのか
生活指導 2005年11月号
一覧を見る
検索履歴
初めての人のために やさしく解説する集団づくり入門 Q&A・小学校 1
班をつくる/トラブルをどうする?
生活指導 2005年4月号
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード…
中学年/ボール運動
ベースボール型ゲーム 「打って 走って かっとばせ」
楽しい体育の授業 2024年10月号
全校動かす体育主任の仕事術 1
笑顔で自ら即動く
楽しい体育の授業 2005年4月号
向山実践の原理・原則 154
算数学力の問題提起、東京理科大の芳沢先生からの「いじめへのお願い」!
教室ツーウェイ 2007年1月号
教師1年目の仕事術
授業/教材研究「一冊にまとめる」
教室ツーウェイ 2002年10月号
一覧を見る