詳細情報
書誌
生活指導 2005年2月号
著者
今　さとる
ジャンル
本文抜粋
１　荒れたクラス　前年度、荒れに荒れたという四年生のクラスを受け持つことになった。引継ぎで聞かされた話は、私の予想をはるかに越えていた。いじめ、立ち歩き、反抗。力の強い男子が、物言いのはっきりした女子をいじめる。名前をからかう、給食のもりつけにごみを入れる。ノート、教科書に落書き。担任の指示は聞かな…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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