詳細情報
書誌
生活指導　臨時増刊 2004年4月号
著者
柏木　修
ジャンル
本文抜粋
１　学びのテーマをどうするか　鳴り物入りで始まった「総合的な学習の時間」であるが、早くも「学力問題」と関わって揺れている。しかし、文科省がどう揺れようと、総合学習の必要性は言をまたない。我々はとりあえず、設定された「時間」をも使いながら、豊かな学びを追究していきたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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