詳細情報
書誌
生活指導 2002年5月号
著者
竹内 常一
ジャンル
本文抜粋
「学級集団づくり」はしばしば「よい学級」をつくることであるとされるが、はたしてそういうものだろうか。それは学級を手がりにして子どもの集団をつくりだすこと、その過程をつうじて子どもが必要としている集団とはどのようなものかを追求することであったのではないか。それを新居琴「『何でもあり』から『ぼくらの学校…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全8ページ (80ポイント)
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