詳細情報
書誌
生活指導 2000年10月号
ジャンル
本文抜粋
八月号を読んで　　○基調提案を読んで　「学びを自治に拓き、自治を学びに拓く」とありますが、ここでいう自治は、“自主的な活動”をさしているように思えます。自治の定義や自治で求めているものの中で「管理」の問題を避けているように思います。自主的活動と自治との違いはそこにあるように思うのですが、自主管理を含…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
ビューアで記事を読む掲載号のもくじを見る
ページトップへ