詳細情報
特集 苦手な子をつくらない!跳び箱運動指導法
セルフチェックで改善点がわかる!技別跳び箱学習カード
開脚跳び
書誌
楽しい体育の授業
2025年2月号
著者
風間 啓介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像(省略)』 指導のポイント 開脚跳びの運動の流れは以下の通りです。 @ 助走は3歩でゆっくり行う。 A 膝を少し曲げ,両足で踏み切る。 B 跳び箱の真ん中より遠くへ着手する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
セルフチェックで改善点がわかる!技別跳び箱学習カード
かかえ込み跳び
楽しい体育の授業 2025年2月号
特集 苦手な子をつくらない!跳び箱運動指導法
【提言】将来困らない体と心の育成をめざして
楽しい体育の授業 2025年2月号
特集 苦手な子をつくらない!跳び箱運動指導法
跳び箱が苦手な子はなぜ跳べない? 原因&対策
楽しい体育の授業 2025年2月号
跳び箱が跳べる体をつくる!日頃から取り組みたい基礎運動
解説
楽しい体育の授業 2025年2月号
跳び箱が跳べる体をつくる!日頃から取り組みたい基礎運動
【1人でできる運動】動物歩きで基礎感覚を養う
楽しい体育の授業 2025年2月号
一覧を見る
検索履歴
セルフチェックで改善点がわかる!技別跳び箱学習カード
開脚跳び
楽しい体育の授業 2025年2月号
思考力・判断力・表現力を育成する指導技術―子どもが考えを広げ深める楽しい授業アイデア― 4
物語を書こうA(二年生)
実践国語研究 2011年11月号
道具に見る数学と文化 2
第T部 光と影から生まれた数学の世界
日時計から数学のルーツをたどる(2)
数学教育 2003年5月号
子ども生き生き・学習活動
【国語】国語の授業のセットアップレシピ
国語の授業作りを通して支援学級の運営を考える
特別支援教育の実践情報 2018年5月号
国語教育の実践情報 31
小学校/国立教育政策研究所教育過程実践研究協力校の研究推進@ 東京都葛飾区立清和小学校
国語教育 2018年10月号
一覧を見る