詳細情報
- 学習指導要領を実現！ 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第46回)
- ルーブリックを用いた跳び箱運動の授業
- 本文抜粋
- はじめに 「主体的な学び」は，子ども自身が学ぶことに興味や関心をもって，積極的に取り組むとともに，学習したことを振り返って，意味づけたり，身に付けた資質・能力を自覚したり，共有したりすることが重要とされています。主体的な学びとなるには，意欲をもって，方向性（方針や目標）を設定し，その目標に準拠して振…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
