詳細情報
- 特集 運動が苦手な子もできちゃう！指導のアイデア事典
- 苦手・ネガティブを吹き飛ばすポジティブ対応
- 全力を出していないときはお手伝いの文化を定着!!
- 本文抜粋
- 私の経験上，全力を出していないのではなく，全力を出せていないのだと捉えています。どの児童もできるようになりたい，褒められたいと思っています。そこで運動が得意・苦手な児童も積極的に取り組める「課題設定」と「お手伝い」の２つを通じて，全力が出せる授業づくりについて，以下に述べることにします…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
