詳細情報
ミニ特集 体育授業のマニフェスト「サッカー」
低学年での3つのマニフェスト
書誌
楽しい体育の授業
2006年1月号
著者
松本 一樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年でのサッカーにおけるマニフェストとして、以下の3つを考えた。 1 足の裏でボールを扱う。 2 ドリブルができるようになる。 3 簡単なゲームに、楽しんで取り組める…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 体育授業のマニフェスト「サッカー」
集団参加型と個人課題型で、空白時間なしシステムを作る
楽しい体育の授業 2006年1月号
ミニ特集 体育授業のマニフェスト「サッカー」
ゴール&バックで「目指せ!全員得点」
楽しい体育の授業 2006年1月号
ミニ特集 新学習指導要領への提言「なわ跳び」
「集団跳びなわ」での楽しい実践
楽しい体育の授業 2005年3月号
年間単元計画づくりの手順と留意点
学校として落ち込んでいる項目を引き上げるポイント
楽しい体育の授業 2014年12月号
「体つくり運動の所見」で有効な決めゼリフ
「多様な動きをつくる運動の所見」で有効な決めゼリフ
多様な動きを生む子どもたちの発想を…
楽しい体育の授業 2014年7月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 体育授業のマニフェスト「サッカー」
低学年での3つのマニフェスト
楽しい体育の授業 2006年1月号
提言・「辞書」の教育的役割を見直す
辞書は有効適切な学習材―辞書活用力をつける単元づくりを―
国語教育 2003年5月号
受験直前メンタルケア
「自然体」をつとめ、接する
家庭教育ツーウェイ 2007年9月号
一覧を見る