詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2004年3月号
著者
根本　正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．到達学力・評価基準の考え方　学習指導要領では基礎・基本の定着が大きなねらいになっている。体育科の「基礎・基本」は、学習指導要領に示された目標と内容の全体である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
ビューアで記事を読む掲載号のもくじを見る
ページトップへ