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特集 “文教政策の変化”で現場はどうなるか
これを契機に教育界をどう変革したいか？と聞かれたら
政権交代を学校創造に活かそう
書誌
学校マネジメント
2010年2月号
著者
安達 昇
ジャンル
学校経営
本文抜粋
政権交代で子どもは 六年生の子どもと九月に「明治維新」を学習をしていたときである。鎖国から開国に移る過程で新しい政治制度、文化などが一斉に押し寄せ否応なく人々を巻き込んでいった。この新しい動きに翻弄されながらその流れに向き合い国を創っていった当時の歴史を学んでいたときのことである、子どもから…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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