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特集 「学テ結果」を学校評価にどう活かすか
学テ結果の診断測定と対応策のヒント
結果をどうチャート化するか
書誌
学校マネジメント
2008年9月号
著者
土屋 隆裕
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 データ収集 レーダーチャートは、データ収集、領域決定、得点化、チャート化という四段階を経て作成する。平成十九年度の全国学力・学習状況調査のデータを使うという前提で、各段階を順に説明しよう…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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