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特集 新指導要領“移行期”重点課題の具体化
新指導要領素案と“移行期”重点課題への取組み
学力観の転換―移行期の取組み重点
書誌
学校マネジメント
2008年3月号
著者
工藤 文三
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新学習指導要領の学力観については、概ね次の3点を挙げることができる。@「生きる力」の新たな意義付け、A基礎的・基本的な知識・技能の習得、及び思考力・判断力・表現力の重視、B「習得」「活用」「探究」の学習指導観…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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