詳細情報
特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
学校を陥れる崩壊現象―どこで起こり対応策はあるのか
団塊の退職―職業知識引き継ぎ崩壊が起こす問題と対応策
書誌
学校マネジメント
2006年11月号
著者
矢野 英明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 団塊世代がもつ職業知識 ここ数年で大量に退職する団魂世代の教師がもっている職業知識は、これまでの学校数育を着実に充実させ、支えてきた。これらの職業知識の多くが、確実に引き継がれていくことが学校文化の伝承でもある。大きな変革が求められているこれからの学校教育ではなおさら重要なことである。それらの…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
“新課題”とは=教育課程改革論議から見えてくるもの
授業の質の改善に結びつく条件整備を!
学校マネジメント 2006年11月号
“新課題”とは=教育課程改革論議から見えてくるもの
学校のスベキこと、デキルこと、ヤリタイこと
学校マネジメント 2006年11月号
“新課題”とは=教育課程改革論議から見えてくるもの
高集中度で関連性重視の授業徹底を
学校マネジメント 2006年11月号
話題の“新課題”:私の中の優先順位
人間力の向上を目指す
学校マネジメント 2006年11月号
話題の“新課題”:私の中の優先順位
「伝え合う力」の育成を重視
学校マネジメント 2006年11月号
一覧を見る
検索履歴
学校を陥れる崩壊現象―どこで起こり対応策はあるのか
団塊の退職―職業知識引き継ぎ崩壊が起こす問題と対応策
学校マネジメント 2006年11月号
提言 主体的・協働的な書くことの授業づくりとは
「交流作文」で思いを伝える―「書くこと」の効果的な課題設定
実践国語研究 2017年1月号
ユースウェアの食わず嫌いを脱出したら、子どもの学力向上が見えた
算数教科書
「中学生がする訳がない」は自分の心の弱さに対する言い訳である
女教師ツーウェイ 2006年1月号
一覧を見る