詳細情報
写真で語る学校の仕事―365日の記録 (第9回)
夏季休業そして、二学期へ
書誌
学校マネジメント
2005年12月号
著者
大森 修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
夏季研修では教師力アップ研修と基礎研修を行う。教師力アップ研修は模擬授業研修である。木村重夫氏から授業をめったぎりにされる。 ## 評価基準を学年ごとに検討→…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
写真で語る学校の仕事―365日の記録 12
児童会主催の行事+たより+そして
学校マネジメント 2006年3月号
写真で語る学校の仕事―365日の記録 11
学習発表会とワクワクフェスティバル
学校マネジメント 2006年2月号
写真で語る学校の仕事―365日の記録 10
公開特別教育研修会
学校マネジメント 2006年1月号
写真で語る学校の仕事―365日の記録 8
二大行事…運動会と自然教室
学校マネジメント 2005年11月号
写真で語る学校の仕事―365日の記録 7
子どもの安全を確保する取り組み
学校マネジメント 2005年10月号
一覧を見る
検索履歴
写真で語る学校の仕事―365日の記録 9
夏季休業そして、二学期へ
学校マネジメント 2005年12月号
考え,議論せずにはいられない最強中心発問 中学年
金色の魚
選択・比較で新たな気付きを促す
道徳教育 2025年5月号
有名資料でもできる! 道徳的判断力の授業
〔小学校高学年〕ロレンゾの友達
道徳教育 2016年1月号
小特集 近頃話題の“そうだったの?”発見物語
小学校の歴史教科書から消えた旧石器時代・縄文時代
社会科教育 2007年6月号
「体験活動」アラカルト
<米作りからの発展学習>食生活を支える米・こめ・パワー
道徳教育 2005年7月号
一覧を見る