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特集 “知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
変わり行く“教師の意識の実態”どう受け止めるか
若い教師の意識の5年前と今と5年後予測
若い教師の意識の変化に対応した指導
書誌
学校マネジメント
2005年10月号
著者
根本 正雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
5年前、若い教師は採用が少なく、職場に一緒になることは希であった。それだけに若い教師は周囲から大切にされた。 採用が少ないので入ってくる若い教師はそれなりに力があった。また職場の先輩も声を掛けたり、面倒をよく見たりしていたものである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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