詳細情報
書誌
学校マネジメント 2005年5月号
著者
赤井　俊夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一般に多くの努力を要するような教育実践は成果の見えにくいこともあって、その努力がムダ・ムリに見えることが多い。学力向上の努力などはその最たるものの一つであるが、別けても教育環境づくり（教科学習環境の改善）で学力の向上を図ろうとするような場合は、努力の対象が漠然としているだけにその成果はなおのこと見え…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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