詳細情報
書誌
学校マネジメント 2005年4月号
著者
川勝　公二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　私たちが目指している学校は、子どもたちにとって「確かな学び、豊かな学び」ができる学校である。また、保護者並びに地域の方々から信頼される学校である。そして、「高倉の子どもたちは、いつでも、どこでもやさしさ・かしこさ・たくましさが発揮できていますね。」と、学校を支援してくださる方々から評価し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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