詳細情報
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
波多野 里望
ジャンル
本文抜粋
ここで私に求められているのは、家庭に教育力があるかないかを「診断する方法」だけであることを、初めにお断りしておく。 各児童・生徒の「家庭の教育力」の有無は、その家庭に泊まってみればすぐ分かる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ