詳細情報
書誌
学校運営研究 2004年5月号
著者
志水　廣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
■教師の授業力を上げる　基礎・基本の習得、少人数指導及び発展学習の指導にしても、全ては教師の授業力にかかっている。つまり教師の力量アップなくしては、全ての教育政策は水泡になってしまう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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