詳細情報
書誌
学校運営研究 2004年1月号
著者
峯岸　誠
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　私が「審議のまとめ（以下答申と呼ぶ）」で注視したのは「新学習指導要領の基本的なねらい」のなかで平成八年の中教審答申の文言を引用していることである。例えば教育の基調を転換する、あまりに多くのことを教えるなかれ。…というホワイトヘッドのことばである。これは今回の答申が基礎的・基本的な内容の学習を通し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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